歲時祭儀是什麼？

◆歲時祭儀是原住民在與環境互動後，因應時令變遷而有不同的運行模式，其中最重要的便是農耕與漁獵等經濟活動。

◆為慶祝收穫或是祈求神靈賜福，就有各式各樣的祭祀。

◆歲時祭儀除了體現各族群的文化內涵外，同時也具有凝聚族群團結、傳承族群文化與認同、祈福與休養生息等多方面的功能。 例如：阿美族豐年祭、達悟族飛魚祭。（資料來源：漢林雲端學院）

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各族群、各部落的歲時祭儀日皆不同，有時光是儀式前置籌備至多要花上1個月，有時儀式當日至多則需辦理1個禮拜，然而各行各業補休假不同，為兼顧原住民就業/課業生活持續穩定及保障原住民族文化傳承，因此依據紀念日及節日實施辦法第4條第6款，便利族人行使「1天」歲時祭儀的權利。

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凡具原住民身分者，可由自己、父母或配偶之族群別的歲時祭儀假區間擇1日，向工作或就讀單位辦理放假，無須任何證明，一年放一次。

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一、依據教育部國民及學前教育署110年9月27日臺教國署原字 第1100117359號函辦理。

二、各校對參與歲時祭儀之原住民學生核予公假，以利民族文化傳承，另學校及教師應依學校教學進度指導及協助放假之原住民學生學習，必要時得於上課日之課後時間辦理，各學習領域對學生學習發展同等重要，均應提供協助。另原住民族學生參與歲時祭儀，倘有全校停課必要者，得經學校課程發展委員會同意，彈性調整上課日期。

三、對參與歲時祭儀之原住民學生核予公假；併請將原住民族歲時祭儀假納入學生請假規定，鼓勵原住民族學生參與原住民族歲時祭儀節日，以確保原住民學生參與歲時祭儀之權利。